Red Voltaire
Año 2011

Capacitación UTPBA-ETER 2011: cursos a distancia y seminarios presenciales

Capacitación UTPBA-ETER 2011: cursos a distancia y seminarios presenciales
Socios | Buenos Aires (Argentina)
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Cursos a Distancia (Se entregarán certificados de acreditación)

*Entrevista Periodística (Javier Rubel y Eduardo Aliverti)
La entrevista es el género madre del periodismo porque toda información se obtiene a partir de una pregunta. Saber entrevistar es uno de los desafíos más importantes de todo periodista, es indispensable poseer buena información, conocimiento del tema específico, un oído atento y una mente curiosa.

En este curso se ejercitará la elaboración de cuestionarios, la búsqueda de información, los pasos previos a la situación de entrevista y la post producción. Asimismo, brinda las herramientas necesarias para redactar entrevistas según el medio en el que se difundirán: gráfico, radial o digital, atendiendo a sus características distintivas (estilo, lenguaje propio, redacción, concreción).
INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases
Dirigido a periodistas, productores, estudiantes y toda persona vinculada al trabajo con los medios de comunicación. También a quienes quieran conocer y aprender en profundidad este género periodístico ............................................................................................ *Periodismo Cultural y de Espectáculos (Lucas Petersen)

Los conceptos de cultura y arte; la “alta” cultura, la cultura popular, la cultura masiva, la cultura “media”. ¿Qué es un espectáculo? Cultura y mercado. Definición de periodismo cultural. Áreas y disciplinas que abarca.

Géneros del periodismo cultural: crónica, reseña, crítica, entrevista, perfil, columna, editorial, nota, informe, dossier. Breve repaso por los suplementos y secciones culturales de los diarios, importancia que cada medio le otorga a la producción cultural. El “arrevistamiento” de los suplementos: imágenes, notas color, apostillas, destacados, rankings, etc.
INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases
Dirigido a periodistas, productores, estudiantes y toda persona vinculada al trabajo con los medios de comunicación. También a quienes quieran entender y aplicar este género interpretativo. ................................................................................. *Periodismo de Opinión (Eduardo Aliverti)

Diferencias entre información y opinión. Analizar, interpretar y opinar. Argumentos basados en evidencias, principios establecidos, juicios, opiniones y experiencias. Uso de los ejemplos y paralelismo. El punto de vista del que opina; evitar la demagogia y la omnipotencia.

Características de los géneros interpretativos: editorial, columna, crítica y comentario. Los peligros de la adjetivación. Evitar gerundios y tiempos verbales compuestos. Precisión, concisión, claridad, veracidad, vivacidad. Opinión en radio: redacción clara y sencilla; párrafos cortos, cuidado de la puntuación, utilización de sinónimos. El silencio habla; cómo y cuándo usarlo. El editorial: ¿firma del medio o del periodista? La opinión dentro de la programación radial; dime cómo programas y te diré qué opinas.

INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases
Dirigido a periodistas, productores, estudiantes y toda persona vinculada al trabajo con los medios de comunicación. También a quienes quieran conocer y aprender en profundidad este género periodístico. ............................................................................................... *Inglés para periodistas (Georgina Dritsos)

El trabajo del periodista está íntimamente ligado con el manejo del idioma inglés: entrevistas, notas telefónicas, redacción de mails, búsquedas en sitios especializados, coberturas en países angloparlantes, traducciones, adecuación de textos y terminología, etc.

En ese contexto, sólo una capacitación en función de las necesidades específicas del trabajador de prensa proporcionará las herramientas adecuadas para enfrentar el desafío de redactar, traducir o entrevistar en inglés.

INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases

Dirigido a periodistas, productores, estudiantes y toda persona vinculada al trabajo con los medios de comunicación formales o informales, que quieran perfeccionar su manejo del idioma inglés. IMPOIRTANTE: para un mejor aprovechamiento del curso se requiere un nivel equivalente a un First Certificate. .......................................................................................... * Prensa y Difusión (Adrián Pignatelli)

Los responsables de realizar la prensa de una organización, institución, organismo, empresa o particular (políticos, actores, eventos específicos) deben contar con ciertas herramientas indispensables a la hora de comunicar una acción de gobierno, un proyecto o propuesta de trabajo.

En este curso, se enseñarán los pasos necesarios para diseñar una estrategia de comunicación y se brindarán herramientas indispensables para que el cliente que representamos se convierta en un referente en los medios u obtenga cobertura mediática.

INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases
Dirigido a responsables de prensa, periodistas, productores de espectáculos, estudiantes y toda persona vinculada al trabajo con los medios de comunicación. .................................................................................. *Redacción Periodística (Nerio Tello)

Noticias e información. Características del hecho noticioso. Dos recursos fundamentales: las seis W y la pirámide invertida. Estructura del texto periodístico. La cabeza informativa. La noticia y la crónica. Semejanzas entre nota y crónica Informativa. Distintos tipos de crónicas. La narración; la descripción; los testimonios; información, datos estadísticos, referencias históricas, etc. Cómo se incorporan los testimonios o citas. Encabezamiento, cuerpo y remate de la crónica.

Características y estructura de la escritura radial. Precisiones técnicas: palabras de pronunciación difícil. Las cifras y los números. y de redacción Reglas comunes con los medios gráficos. Reglas propias del medio radial. El boletín informativo.

INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases

Dirigido a docentes, estudiantes, periodistas, productores, responsables de prensa y personas vinculada al trabajo en los medios de comunicación o interesadas en entrenarse en estas prácticas. ............................................................................................................ *Edición de Sonido: Sound Forge y Vegas (Hernán Risso Patrón)

En los últimos años, la edición de sonido ha pasado de ser un “plus” a ser una necesidad para el profesional ligado al quehacer radiofónico. Excede puntualmente la tarea del operador técnico, y se incorpora a la vertiginosa vida del productor y del periodista. Cortar un simple llamado telefónico, editar una entrevista, elaborar un informe periodístico y enviarlo, sin importar las fronteras geográficas, es parte de la tarea cotidiana.

Este taller propone un acercamiento a las herramientas de edición digital de sonido de los Software “Sound Forge” y “Vegas”. Se enseñarán las técnicas usuales de edición tanto desde su aspecto técnico como la elaboración de criterios a la hora de editar. En la dinámica pedagógica se propone un constante “hacer”, apoyado con material teórico escrito de producción original, junto a un innovador compilado de tutoriales animados para ayudar la realización práctica.

INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases
Dirigido a periodistas, productores, estudiantes y toda persona vincula con el mundo de la radio. También a quienes quieran conocer y aprender las posibilidades de combinar sonidos. .................................................................................................... *Periodismo de Investigación (Daniel Alvarenga y Agustín Tealdo)

Este curso profundiza sobre las técnicas periodísticas de investigación. Aporta conocimientos teóricos y su implementación práctica. Realiza una diferenciación entre el periodismo de denuncia y el periodismo de investigación (que obviamente puede ser de denuncia).

A lo largo de las seis clases se desarrolla el paso a paso de una investigación -desde la selección de un tema hasta el día posterior a su publicación o emisión- brindando las herramientas necesarias para realizarla.
INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases
Dirigido a periodistas, productores, estudiantes y toda persona vinculada al trabajo con los medios de comunicación formales o informales. ....................................................................................................... *Periodismo Deportivo (Marcelo Nusenovich)

Transformación de un hecho deportivo en una noticia. Cobertura periodística. Medios gráficos y digitales. Análisis y comparación de estilos. Fuentes: ¿cómo se obtiene una información? Tipos de entrevista según el medio. Manejo del archivo. La importancia de las palabras. Recursos descriptivos. La relación entre el deporte y la política. Credibilidad periodística: precisión en los datos históricos y técnicos de cada deporte. Internet: webs, blogs y buscadores. El fenómeno de los ex deportistas en los medios.

INICIO: abril 2011 DURACIÓN: 6 clases
Dirigido a estudiantes, periodistas, redactores y a todo aquel que quiera incursionar en el periodismo deportivo con más y mejores recursos técnicos. ............................................................................................................

SEMINARIO PRESENCIALES •Ingreso a Locución (Preparatorio para el examen de ingreso)
Taller cuatrimestral con inscripción abierta, destinando a quienes necesitan prepararse para los exámenes de ingreso a la Carrera de Locutor Integral de Radio y T.V., tanto en ETER como en ISER, para el ciclo lectivo 2011.
INICIO: 1º cuatrimestre (Abril) y 2º cuatrimestre (Agosto) DURACIÓN: Cuatrimestral SEDE DE CURSADA: Moreno 431 y/o Acevedo 262 CURSADA: sábados, de 10 a 13 (con posibilidad de nuevos días y horarios) DOCENTES: Eduardo Calviño, Violeta Alba, Elena Santo y Jorge Ariel Aguirre
CONTENIDOS: Preparación y entrenamiento vocal y locutivo. Acercamiento a las técnicas de lectura de los formatos de base: relato, informativo, tanda. Prácticas en estudios profesionales. ………………………………………………………………………………………… •Periodismo y Producción de Radio

Dirigido a quienes quieran introducirse en el mundo de la radio. Y también para quienes, teniendo alguna experiencia en el medio, quieran perfeccionar conocimientos de producción sobre distintos formatos radiofónicos.

INICIO: Abril 2011 DURACIÓN: 16 clases SEDE: Acevedo 262 CURSADA: viernes de 18 a 20.30 hs DOCENTE: Lic. Javier Rubel, Mario Portugal, Marcelo Cotton ……………………………………………………………………………………………… •Cómo hacer Prensa
Dirigido a quienes deseen aprender a comunicar periodísticamente un hecho ante los medios. El Asesor de Prensa es un eslabón fundamental en la cadena de comunicación de artistas, deportistas, políticos, empresas, clubes o instituciones.
El lanzamiento de un libro, los proyectos y actividades de un diputado, la presentación de la nueva camiseta de un club, el estreno de una obra de teatro o el anuncio de un recital son hechos que necesitan ser difundidos.
INICIO: Abril 2011 DURACIÓN: 12 clases. CURSADA: Viernes 18:30 a 20:30 (a confirmar) SEDE: Acevedo 262 DOCENTE: Valeria Gantman, Silvina Rouvier ………………………………………………………………………………………………………… •Doblaje y Castellano Neutro
Dirigido a locutores, periodistas, conductores, actores, oradores y doblajistas que quieran incorporar técnicas para el uso de la voz en el ámbito profesional de manera eficiente y flexible.
INICIO: Abril 2011 DURACIÓN: 16 clases CURSADA: sábados, de 10 a 13 SEDE: Acevedo 262 DOCENTE: Dora Guzmán. ……………………………………………………………………………………………………………… •El Arte de Narrar
Dirigido a docentes, estudiantes de profesorados y carreras pedagógicas, bibliotecarios, trabajadores/as en el área de salud, locutores/as, artistas de diferentes disciplinas y toda aquella persona interesada en investigar los misterios del arte de narrar.

El objetivo es facilitar las herramientas para el abordaje y apropiación de un texto oral o escrito para luego ser narrado. Reconocer y ejecutar las posibilidades creativo-expresivas como potencial aplicable a la hora de narrar un cuento. Desarrollar las capacidades de lectura, escucha, observación y oralidad.

INICIO: Abril 2011 DURACIÓN: 12 encuentros CURSADA: sáb 10 a 13 SEDE: Acevedo 262 DOCENTE: Diana Tarnofky. DOCENTES INVITADAS: Lidia Argibay. Carina Tarnofky …………………………………………………………………………. •Locución y Técnicas Vocales
Dirigido a profesionales de cualquier disciplina y al público en general. Se incluye en ello tanto a quienes emplean o desean emplear la voz en aplicaciones radiofónicas específicas como a quienes, por su profesión, se ven necesitados de mejorar su expresión y expresividad.
INICIO: Abril 2010 DURACIÓN: 8 sem. CURSADA: sáb de 10 a 13 hs. SEDE: Acevedo 262 DOCENTES: Lic Fabiana Grosso. Marcelo De Leo ………………………………………………………………………………………………… •Entrenamiento para la voz hablada profesional

Dirigido a locutores, periodistas, conductores, actores, oradores y doblajistas, cantantes o personas que ya hayan cursado en ETER “Locución y Técnicas Vocales” que quieran incorporar técnicas para el uso de la voz en el ámbito profesional de manera eficiente y flexible.
INICIO: Junio 2011 DURACIÓN: 8 sem. CURSADA: sáb de 10 a 13 hs SEDE: Acevedo 262 DOCENTES: Lic Fabiana Grosso, Marcelo De Leo ................................................................................................

•Edición Digital de Sonido l
Dirigido a quienes, con o sin experiencia previa, deseen aprender y perfeccionar el manejo de los programas de edición de sonido. El taller está pensado para periodistas, locutores, productores y realizadores que quieran expresar su creatividad a través de los recursos tecnológicos y los elementos sonoros.

INICIO: Abril 2011 DURACIÓN: 8 semanas CURSADA: sábados, de 10 a 13. SEDE: Acevedo 262 DOCENTES: Mariano Randazzo ................................................................................. •Edición Digital de Sonido ll
Destinado a editores, operadores, productores de radio y todos aquellos que deseen ampliar sus conocimientos en la edición digital de sonido y en los procesos de masterización de sus producciones radiofónicas.
INICIO: Junio 2011 DURACIÓN: 6 clases CURSADA: Sábados de 10 a 13 SEDE: Acevedo 262. DOCENTE: Hernám Risso Patrón (Droopy), Analía Lutowicz ARANCEL: 1 pagos de $435 ............................................................................................ •Redacción Periodística – Crónica Narrativa
El Módulo 1 está dirigido a toda persona interesada en ejercitar los lenguajes periodísticos básicos. No se requieren experiencia ni saberes previos. El Módulo 2 está destinado a aquellos alumnos que aprueben el Módulo 1, a estudiantes avanzados de periodismo y a periodistas. Se requiere manejo de los géneros y dominio de las técnicas de escritura.
INICIO: Abril 2011 DURACIÓN: 12 encuentros (6 por módulo) CURSADA: Sáb de 10 a 13 SEDE: Acevedo 262. DOCENTE: Nerio Tello ........................................................................................................ •Foto-Periodismo
Dirigido a fotógrafos, profesionales de los medios de comunicación, estudiantes de las carreras vinculadas con la imagen, la fotografía y los medios, y a todos los que deseen comunicar un hecho a través de la imagen fotográfica.
INICIO: Abril 2011. DURACIÓN: 8 clases. CURSADA: Sábados de 10 a 13. SEDE: Acevedo 262. DOCENTE: Constanza Niscovolos ...................................................................................... Cómo inscribirte
A través de la web, ingresá a www.eter.com.ar, sección seminarios presenciales (botón violeta), y completá el formulario de reserva haciendo clic en “reserva tu vacante”. Si ya lo hiciste, omití este paso. Horario atención administración: lunes a viernes de 10 a 20 hs. Teléfono/fax: 4857-5701 Mail: eter@eter.com.ar

TODOS LOS CURSOS TIENEN VACANTES LIMITADAS. LA REALIZACIÓN DE LOS MISMOS QUEDA SUJETA A REUNIR EL CUPO MÍNIMO DE ALUMNOS. PARA TODOS LOS CURSOS A DISTANCIA IMPORTANTES DESCUENTOS A LOS AFILIADOS UTPBA-FELAP INFORMES E INSCRIPCION: ETER: 4857-5701 / www.eter.com.ar/escuela-de-p...

Documentos adjuntos

 
Aproximación al Cine Documentall

Programa del Taller y Currículum del docente


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Edición Digital de audio

Programa del Taller


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Locución y conducción en Radio

Programa del taller y currículum del docente


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Periodismo Cultural

Programa y currículum del docente


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Periodismo Digital

Programa del taller y Currículum del docente


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Periodismo y Literatura

Programa del Seminario


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Producción Periodística en Radio

Programa del taller y currículum del docente


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Producción Periodística en Radio

Programa del Taller y Currículum de la docente


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Producción Periodística en TV

Programa del taller y currículum de las docentes


(Word - 64.5 KB)
 
 
Producción Periodística en TV

Programa y Currículum de la docente


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Producción Radiofónica

Programa del taller y Currículum del docente


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Redaccón Periodística

Programa del taller y Currículum del docente


(Word - 38.5 KB)
 
 
Taller de Periodismo Cultural

Programa y Currículum de los docentes


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Tango y su construcción discursva

Programa y currículum de la docente.


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Teoría de la Comunicación

Programa de curso


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Utpba

Unión de Trabajadores de Prensa de Buenos Aires http://www.utpba.net

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جلسة الكذب المفتوح جلسة الكذب المفتوح
بقلم عيسى الأيوبي, Shabakat Voltaire, 8 شباط (فبراير) 2012
 
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Orient Tendencies
Egypt and Syria
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Les Occidentaux choqués par la popularité russe en Syrie
« Revue de presse Syrie » #47
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Partenaires, 8 février 2012
 
كسر إرادات
عروبة ((الشاطئ)) الآخر
بقلم نضال الخضري, Partners, 8 شباط (فبراير) 2012
 
كسر إرادات
زيارة لافروف ... ودول الخليج تضغط
بقلم سورية الغد, Partners, 8 شباط (فبراير) 2012
 
كسر إرادات
مواقف في لحظات الترقب
بقلم سورية الغد, Partners, 8 شباط (فبراير) 2012
 
كسر إرادات
التكتيك الخليجي
بقلم مازن بلال, Partners, 8 شباط (فبراير) 2012
 
 Der Westen über die russische Beliebtheit in Syrien schockiert
« Presseschau Syrien » #47
Der Westen über die russische Beliebtheit in Syrien schockiert
Partner, 8. Februar 2012
 
Disgusto de los occidentales ante la popularidad rusa en Siria
« Revista de prensa sobre Siria » #47
Disgusto de los occidentales ante la popularidad rusa en Siria
Socios, 8 de febrero de 2012
 
Moscou et Pékin ont surtout voulu protéger Téhéran
« Revue de presse Syrie » #46
Moscou et Pékin ont surtout voulu protéger Téhéran
Partenaires, 7 février 2012
 
Páginas Libres
MOVADEF y SL: reflexiones estudiantiles
por Luis Alberto Pacheco Mandujano, Socios, 7 de febrero de 2012
 
Páginas Libres
Gran Marcha por el Agua: viernes 10, 2 pm
por Guillermo Olivera Díaz, Socios, 7 de febrero de 2012
 
Moscow and Beijing acted primarily to shield Tehran
« SYRIA PRESS REVIEW » #46
Moscow and Beijing acted primarily to shield Tehran
Partners, 7 February 2012
 
 Der GCC und die NATO verlieren ihre Vorherrschaft
Doppeltes Veto um den imperialen Krieg gegen Syrien zu verbieten
Der GCC und die NATO verlieren ihre Vorherrschaft
von Thierry Meyssan, Voltaire Netzwerk, 7. Februar 2012
 
Páginas Libres
¡Luz roja al solmáforo!
por Héctor Guillén Tamayo, Socios, 7 de febrero de 2012
 
Más que todo, Moscú y Pekín quisieron proteger a Teherán
« Revista de prensa sobre Siria » #46
Más que todo, Moscú y Pekín quisieron proteger a Teherán
Socios, 7 de febrero de 2012
 
 Moskau und Beijing wollten hauptsächlich Teheran schützen
« Presseschau Syrien » #46
Moskau und Beijing wollten hauptsächlich Teheran schützen
Partner, 7. Februar 2012